КЛУБ ЕНИГМА 2
Проектът за иновация "Енигма" е създаден и се реализира от г-жа Стефка Кочева - старши учител по математика и учениците от V б клас. Проектът ще бъде осъществен в период от една година: 2024-2025.
Иновацията включва Проектно-базирано обучение в часовете по математика ООП. Предвидени часове, в които се създават самостоятелни или групови проекти свързани с изучената тема.
Създават се като краен продукт - изложби, видеоклипове, електронни книги и комикси.
През нaстоящата година са реализирани три самостоятелни проекта "Супер герои", "Яйцето - мисията възможна", "Кубът ми е ..." и два групови "Футболна звезда" и "Тримата братя и златната ябълка".
2024-2025
Проект 5 ТРИМАТА БРАТЯ И ЗЛАТНАТА ЯБЪЛКА
Представителна изява на учениците от V б клас, участници в клуб "Енигма" бе последният проект за тази учебна година. Петокласниците представиха интегриран урок по български език и литература и математика на тема „Тримата братя и златната ябълка”. Под вещото ръководство на своите преподаватели - г-жа Мирчева и г-жа Кочева, децата станаха част от приказката и заедно опазиха златната ябълка.
Разделени на три отбора „Грозните патенца“, „Котараците в чизми“ и "Златните деца" учениците демонстрираха умения за работа в екип, бързо и логическо мислене, редактиране на текст. Всеки отбор имаше и сладкодумен разказвач, който умело преразказа дадена част от приказката и въведе гости и участници в приказния свят. Така, уж на шега, всички премериха сили и преминаха благополучно през различните препятствия благодарение на своите отлични познания по двата предмета.
В края на изявата децата попълниха карти за самооценка, в които посочиха, че в екип се работи най-добре и се постига повече отколкото ако си сам!
Проект 4 КУБЪТ МИ Е ...
Една стандартна на пръв поглед домашна се превърна в предпоследния проект на клуб "Енигма". Петокласниците трябваше да построят модели на куб и правоъгълен паралелепипед. Целта на зададения проект е чрез метода - учене чрез правене, децата да придобият нови знания, умения за работа с хартия, самостоятелно изследване на моделите и не на последно място да проявят креативност. Всяко дете се постара скучната домашна да се превърне в нещо различно: робот, телевизор, кубчето на Рубик, зар, математическа енциклопедия и в какво ли още не.
В проекта "Кубът ми е..." взеха участие и децата от Va клас.
Проект 3 ЯЙЦЕТО - МИСИЯТА ВЪЗМОЖНА
Самостоятелен проект на тема "Яйцето - мисията възможна" провокира учениците от Vб клас, част от клуб "Енигма" да пресметнат лицето на неправилна геометрична фигура с форма на яйце. Учениците използваха три метода:
1. Разделиха яйцето на познати фигури или го "опаковаха" и така пресметнаха търсената площ;
2. Преброиха приблизително квадратчетата вътре в яйцето закръгляйки резултата с точност до десети;
3. Използваха формулата на Георг Александър Пик, преподадена от г-жа Кочева в часовете по математика.
Учениците усърдно пресметнаха търсената площ и в допълнение проявиха въображение, като създадоха творческа композиция от известното яйце на Колумб.
С готовите проекти петокласниците подредиха изложба разположена във фоайето на втория етаж.
Проект 2 ФУТБОЛНА ЗВЕЗДА
Петокласниците участващи в клуб "Енигма" с интерес откриха, че съществуват допирни точки между любимата им игра - футбол и математиката.
Груповият проект бе осъществен в четири последователни учебни часа.
1 час - Избор на екип и футболист. Екипите бяха избрани на случаен принцип чрез въртене на виртуално колело с имената на учениците. След това всеки отбор имаше право да избере мистериозна кутия съдържаща името на известен футболист.
2 час - Събиране на информация и разпределяне на отговорностите на всеки член на екипа. Всеки отбор използва мобилен телефон с инсталирано приложение AiScore, откъдето бе извлечена необходимата информация за период от 2020 до 2025 година вкл. Учениците сами разпределиха своите задачи.
3 час - Обработка на информацията и създаване на диаграмите. Петокласниците създадоха различни видове диаграми – блокова, точкова, линейна и пиктограма, чрез които представиха брой изиграни мачове, вкарани голове, направени асистенции и получени жълти картони.
4 час - Сглобяване на краен продукт и представяне. След създаването на таблицата и различните по вид диаграми, учениците ги разположиха върху картон във вид подходящ за представяне. Създадените проекти бяха представени от всеки отбор пред класа. Предстои и изложбата им в училище.
С изготвените проекти учениците показаха, че математиката е навсякъде дори и в Негово величество Цар Футбол!
Проект 1 СУПЕРГЕРОИ
Първият индивидуален проект беше зададен и изпълнен в последните дни преди коледната ваканция. За целта децата използваха квадратна мрежа, чрез която направиха копие на един от осемте герои - Супермен, Железният човек, Светкавицата, Локи, Жената чудо, Капитан Америка, Доктор Стрейндж, и Върколакът, изцяло от пиксели в стила на героите от играта Майнкрафт.
Допълнителното условие на което трябваше да отговаря всеки проект, беше изготвянето на таблица, в която да посочат всеки цвят каква част от цялото изображение е.