В РБ „Захарий Княжески” с ученици от 2 г клас Павлина Балева - учител в начален етап във Второ ОУ, представи Урок по щастие.
Под формата на игра учениците формират и развиват уменията за разпознаване и назоваване на емоции. Дейностите са организирани в тематични занятия на принципа на социално-психологичния тренинг: „Кажи здравей с мечо”, „Браво”, „Сърцето на класа”, „Събираме добри думи”, приказката „Фло”. Структурата на урока следва определен алгоритъм - подбрани са неформални ситуации, които поддържат групата/класа в състояние на интензивно взаимодействие на всеки етап: запознаване, утвърждаване на положителна самооценка, утвърждаване на позитивна среда в класа, формиране на умения за изразяване на позитивна оценка, формиране на чувство за общност.
Иновативният урок по щастие е нов метод на социално-емоционално учене. Личностното развитие на детето е резултат от неговото обкръжение - група, клас, училище, семейство. Връзките и отношенията, които се изграждат в тези общности, оказват влияние и променят индивидуалния опит и поведение, с други думи: това, което ни заобикаля има критично значение за изграждането на личността. Щастието е не само усещане, а и практика. Но никога не може да се превърне в досадна домашна работа. Детето се чувства щастливо, когато усеща своята уникалност, отстоява своето мнение, получава поощрение и най-важното - знае, че го обичат.
